: Penggunaan alat sederhana dalam senam irama (seperti pita atau bola).
| Kompetensi Dasar / Topik | Indikator Soal | Level Kognitif | Bentuk Soal | Nomor Soal | | :--- | :--- | :--- | :--- | :--- | | 1. Sepak Bola | Siswa dapat membedakan antara teknik menggiring bola (dribbling) dan menendang bola (shooting). | C2 (Memahami) | PG | 1 | | 2. Bola Basket | Siswa dapat menentukan teknik melempar bola ke ring (shooting) dengan satu tangan. | C2 (Memahami) | PG | 2 | | 3. Senam Lantai (Guling Belakang) | Siswa dapat menyebutkan bagian tubuh yang menyentuh matras pertama kali saat melakukan guling belakang. | C1 (Mengingat) | PG | 3 | | 4. Atletik (Lompat Jauh) | Siswa dapat menjelaskan tahapan-tahapan dalam lompat jauh (Awalan, Tolakan, Melayang, Mendarat). | C2 (Memahami) | Isian | 1 | | 5. Kesehatan & Kebugaran | Siswa dapat menguraikan pengertian daya tahan tubuh (endurance) dan contoh latihannya. | C3 (Menerapkan) | Uraian | 1 |
Berikut adalah draf write-up (artikel/panduan) lengkap mengenai . Write-up ini bisa digunakan untuk blog guru, modul sekolah, atau pandunan penyusunan soal.
Memahami adalah kunci sukses meraih nilai maksimal. Bagi Bapak/Ibu guru, penyusunan soal yang sesuai dengan kisi-kisi akan menjamin validitas penilaian terhadap kompetensi siswa.